新生儿呼吸窘迫综合征教学查房
《新生儿呼吸窘迫综合征教学查房》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新生儿呼吸窘迫综合征教学查房(41页珍藏版)》请在素问文库上搜索。
1、新生儿呼吸窘迫综合征教学查房,濮阳市油田总医院儿科 刘雪杰,今天我们安排的是1例新生儿呼吸窘迫综合征的教学查房,目的是让大家对新生儿呼吸窘迫综合征诊断、鉴别诊断、如何治疗有一个系统的认识,重点培养大家对新生儿呼吸窘迫综合征诊断思维能力。,教学查房目的,第一阶段,规培生汇报病例(示教室),第二阶段,核对病史及体格检查(床旁),第三阶段,修改规培生病历(示教室),总结临床特点(示教室),病例分析讨论(示教室),如何汇报病例?,病史采集、体格检查、必要实验室和其他检查以及诊疗操作、治疗经过、临床转归等,第一阶段:示教室,规培生汇报病历,第二阶段:病房,老师核对病史,补充问诊 规培生体格检查,老师规范
2、手法,第二阶段:病房,核对病史,补充问诊,规培生体格检查,老师规范,问诊核心:主诉,原则:规范顺序 规范内容 规范手法 作好全身体格检查,Social;Legal;Environment; Education;Psychiatry,第三阶段:示教室,修改规培生病历,总结临床特点,病例分析讨论,符合2014版病历书写基本规范详解,1 .患者基本情况, 2 .主诉及简明扼要现病史 3.阳性体格检查 4 .实验室检查,原则:指南与教材为基础 增加实用性新进展,1.此住院医师书写病历存在什么问题? 新生儿呼吸窘迫综合征的特点? 2.有意义的阴性鉴别诊断? 母亲妊娠情况,患儿胎龄,发病时间 3.个人史描
3、述:,病例汇报,重要病史的特征 1.个人史: 胎龄33+1周 2.临床表现: 主要症状为生后即出现呼吸不规则,呻吟、口吐泡沫,四肢末端青紫。,问诊思路培养,患儿,女,21分钟 主诉:胎龄33+1周,早产出生21分钟。 体格检查:T:35.0 P:130次/分 R:40次/分 W:1.22Kg 早产儿貌,反应欠佳,呼吸不规则,可见轻度三凹征,呻吟、口吐泡沫。全身皮肤薄嫩,四肢末端青紫,双肺呼吸音低,未闻及干湿罗音,心脏听诊无异常。腹软。肌张力低,新生儿反射未引出。 查体方面书写存在什么问题?,病例汇报,呻吟 口吐泡沫 呼吸不规则 三凹征阳性 四肢末端青紫,重要阳性发现,1. 入院后急查血气分析氧
4、分压27mmHg。 2. 胸片示:双肺透亮度降低。,病例汇报,辅助检查:,还需完善什么检查?,辅助检查分析,第三阶段:示教室,修改规培生病历,总结临床特点,病例分析讨论,符合2014版病历书写基本规范详解,1 患者基本情况 2 主诉及简明扼要现病史 3 阳性体格检查 4 实验室检查,原则:指南与教材为基础 增加实用性新进展,1.患儿,男,21分钟 2 主诉:胎龄33+1周,早产出生21分钟。 3.查体:早产儿貌,反应欠佳,呼吸不规则,可见轻度三凹征,呻吟、口吐泡沫。全身皮肤薄嫩,四肢末端青紫,双肺呼吸音低,未闻及干湿罗音,心脏听诊无异常。腹软。肌张力低,新生儿反射未引出。 4.血气分析示:氧分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新生儿 呼吸 窘迫 综合征 教学 查房
素问文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


护士静脉输液学习心得体会3篇
核心力量训练18292
血清降钙素原检测在儿科脑膜炎鉴别诊断中的应用.pdf
