最新青岛版科学三年级下册《沉和浮》优质课件

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1、最新青岛版科学三年级下册,同学们，通过这幅图你发现了什么？,活动一：,（1）实验材料：小木块、橡皮、气球、铁钉、塑料瓶、玻璃球、塑料泡沫、钩码等。,（2）猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉.,实验提示：,1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。,2、小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录,在对应格中划“”,为什么有的东西浮上来，有的东西沉下去？,你有什么问题？,活动二：,用手轻轻地压浮在水面的物体，手有什么感觉？,我们叫它浮力,向上托起的力,物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。,在水中上浮的物体受到_。,浮力的方向是竖直_。,水的浮力,向上的,物体在水

2、中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。,在水中上浮的物体受到水的浮力，那么沉下去的物体有没有受到水的浮力？,猜一猜,实验材料：,活动三：下沉的物体是否受到水的浮力实验,1.用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺测量橡皮筋的长度；2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度；3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。4.填写好实验报告单。,注意对比试验：只有一个条件不同，其它条件都相同。,我们一起来试验吧,空气,水,在空气中提起钩码,在水中提起钩码,7厘米,6厘米,空气,实验报告单二：,实验现象：浸入水中后橡皮筋的长度变（长/短/不变）,短,7,6,实验结论：在水中下沉的钩码，由

3、于受到水的浮力，所以使得钩码的重量_ _，提着时所用的力_ _，所以橡皮筋_。这说明下沉的物体_。,也要受到水的浮力,变轻了,变小了,变短了,下沉的物体在水中是否受到水的浮力,橡皮筋变短了。,也要受到水的浮力。,结论:下沉的物体受到水的浮力。,总结:在水中的物体都会受到水的浮力。,探究浮沉的原理：,物体的重量大于受到的浮力，物体就下沉；物体的重量小于受到的浮力，物体就上浮。,2.当物体下沉：浮力 重力,（上升和下降是一个过程）,3.当物体漂浮或悬浮,浮力重力.,1.当物体上升：浮力 重力,浮力 重力 上浮,下沉,浮力 重力,浮力重力 漂浮或悬浮,黄河浮桥,填一填1.物体在水中受到水向上托起力，

4、这种力就是_，它的方向是竖直_。2.在水中上浮的物体受到_,在水中下沉的物体也要受到_,所以只要是在水中的物体都会受到_.3.在空气称钩码的重量比在水中称钩码的重量_。,重,水的浮力,向上的,水的浮力,水的浮力,水的浮力,2、判断：（1）浮力的方向是向上的（）（2）有的物体在水中下沉，是因为它没有 受到水的浮力（）（3）只有在水中上浮的物体，才会受到水的浮力（）,选一选 1.砖块_，玻璃球_，橡皮_，铁钉_，钩码_，拧紧盖子的空瓶子_，装满沙子的塑料盒_，木块_，充气的气球_，吹塑板_。,下列事例中，_是运用水的浮力做事的.A 用水把米中的沙子淘掉 B 用水把物体洗干净 C 农民用水选种子 D

5、 船在海上行,A,C,D,谈谈收获！还有什么疑问？,物体在液体中受到浮力，在气体中有没有受到浮力。,最新2021青岛版科学三年级下册期末测试题（含答案）,一、填空1.生活中我们推或拉一个物体时，接触面越粗糙摩擦力越_,被拉动的物体越重摩擦力越_。2.早晨，太阳在_方升起，影子在_方。3.只有一个条件_，其他条件都_的实验称为对比实验。4.米饭遇碘会变成_色，可以证明米饭中含有_。5.人体吸入空气后，在体内消耗了部分_，呼出的气体中_增多。二、选择1.下列属于人造材料的是（）。A、棉花 B、木材 C、玻璃2.下列营养物质中，遇到碘变蓝的是：（）。A、淀粉B、脂肪C、蛋白质3.鞋底上有许多花纹，这

6、样是为了（）。A、减小摩擦B、增大摩擦C、美观4.下面吸水性最好的纸是（）。A、牛皮纸B、复印纸C、餐巾纸5.能使澄清的石灰水变浑浊的是（）。A、氧气B、二氧化碳C、空气6.下列做法有利于保护我们消化器官的是（）。A、吃饭时看书B、饭前洗手C、吃过期的食物7.京张铁路的总工程师是（）。A、詹天佑B、张衡C、蔡伦三、判断（10分）1.影子只会给我们的生活带来好处。（）2.太阳越高，影子越长。（）3.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。（）4.弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。（）,5.在日常生活中，摩擦力都是有害的。（）6.虽然纸可以回收再利用，但是我们也要节约用纸。（）7.碎玻璃回收融化制造玻璃杯，构成物体的物质发生了改变。（）8.沙子、木材、棉花、玻璃都是天然材料。（）9.有的花没有雌蕊，我们称之为雄花。这样的花是完全花。（）10.嚼馒头时会感到甜，是因为唾液里的酶把淀粉分解成了麦芽糖。（）,一、1、大、大 2、东、西 3、不同、相同 4、蓝、淀粉 5、氧气、二氧化碳二、1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、B 7、A 三、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、,